La Universidad del Quindío continúa consolidando su internacionalización con la capacitación de 86 profesores en la metodología COIL (Collaborative Online International Learning), un modelo que conecta aulas de diferentes países mediante el uso de tecnologías digitales y el trabajo colaborativo.
Esta iniciativa hace parte de la alianza entre la Red IQ —que agrupa a 10 Instituciones de Educación Superior del departamento— y universidades españolas pertenecientes a Campus Iberus. En total, 260 docentes de Colombia y España participan en el proyecto, que ahora avanza hacia una nueva fase: la creación conjunta de cursos virtuales binacionales.
Los equipos académicos, conformados por profesores de ambos países, deberán presentar antes del 15 de septiembre las propuestas de cursos COIL que se implementarán en el segundo semestre de 2025. Estos espacios estarán orientados a promover el diálogo intercultural, la construcción de proyectos de investigación y el aprendizaje compartido desde múltiples perspectivas.
Ejemplo de ello es el grupo integrado por docentes de la Universidad del Quindío y la Universidad La Gran Colombia, quienes junto a colegas de la Universidad de Zaragoza desarrollan un proyecto sobre sostenibilidad en la cadena de suministro global. “Se trata de un verdadero intercambio de conocimientos que amplía la manera de entender la educación superior en el mundo”, señaló Adriana María Flórez Laiseca, directora del programa de Economía de la UQ.
Por su parte, la profesora española María Isabel Saz Gil resaltó la oportunidad de generar redes académicas a largo plazo: “Esta experiencia no solo enriquecerá a los estudiantes en lo académico y cultural, también nos permite a los docentes aprender mutuamente y abrir puertas a nuevas colaboraciones”.
Con esta apuesta, la Universidad del Quindío y la Red IQ buscan integrar los procesos formativos del departamento a la agenda internacional, reforzando su compromiso con una educación innovadora, global y transformadora.
