La Universidad La Gran Colombia, seccional Armenia, fue escenario este miércoles de una de las actividades centrales de la Segunda Misión Técnica de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES), orientada a la formulación de la Visión Quindío 2050.
En las instalaciones de la institución se desarrolló el Taller de Construcción Participativa y Cartografía Social, espacio que reunió a más de 40 representantes de distintos sectores del departamento, entre ellos estudiantes, académicos, líderes sociales y actores institucionales, con el propósito de aportar al diagnóstico territorial que servirá de base para proyectar el futuro del Quindío.
Durante la jornada, los asistentes analizaron las principales fortalezas, necesidades y oportunidades del departamento en aspectos económicos, sociales y ambientales, a través de metodologías participativas lideradas por expertos de CEPAL-ILPES.
Laura Natalia Martínez, estudiante de Ingeniería de la Universidad La Gran Colombia, destacó la importancia del encuentro al señalar que “es una herramienta que nos permite acercarnos mucho a la realidad que vive nuestro territorio y entender las dinámicas que se presentan desde lo social, ambiental y económico”.
La actividad permitió además recoger visiones y propuestas sobre los retos que enfrentará el Quindío en las próximas décadas, información que será incorporada al proceso de construcción de una estrategia de desarrollo con horizonte al año 2050.
La presencia de CEPAL-ILPES en la institución académica ratifica el papel de las universidades como escenarios de reflexión y participación ciudadana en torno a la planificación regional. Los aportes recopilados durante la jornada contribuirán a la consolidación de una hoja de ruta para el departamento, construida con la participación de diversos sectores de la sociedad.
El proceso de Horizonte Quindío Prospectiva 2050 continuará esta semana con nuevos encuentros en diferentes escenarios institucionales del departamento, con el objetivo de ampliar la participación y fortalecer la construcción colectiva de la visión de futuro para la región.
